Medina Valderrama, Liliana Marcela
universidad de investigación y desarrollo – UDI
1 artigo
Desarrollo de una secuencia didáctica mediada por las TIC a través de la herramienta circunúmero basada en gamificación para el fortalecimiento de las operaciones básicas con números enteros en estudiantes de grado séptimo
Cortes Barrero, Wilson Javier; Medina Valderrama, Liliana Marcela; Osorio Castellanos, Jenifer e mais 1 · Revista Pensamiento Transformacional
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