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Zamora Atencio, María Fernanda

Universidad Nacional

2 artículos ORCID 0009-0009-4195-2298

Extrinsic and intrinsic motivation and its impact on students’ performance in the EFL classroom

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Estrategias de mediación pedagógica basadas en el filtro afectivo para mejorar la producción oral y reducir la ansiedad en estudiantes de inglés de secundaria

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