Editorial Data Platform

Lamas Tamayo, Paola Alexandra

Investigador Independiente

1 artículo ORCID 0009-0009-9374-4378

Aula invertida (Flipped Classroom) con evaluación formativa: efectos en participación y comprensión conceptual

Ochoa Sánchez, Bertha Elizabeth; Lamas Tamayo, Paola Alexandra; García Fallu, Ana Lucia y 2 más · Arandu UTIC

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