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Mujica Johnson, Felipe

Universidad Autónoma de Chile

14 artigos

El amor como dimensión educativa humanizadora. Una perspectiva epistemológica.

Corvalán Muñoz, Gabriel; Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Los desafíos de una cultura de actividad física y deportiva en Chile. Entre la ley 21.778, el patio escolar y la epistemología.

Santander Reveco, Ignacio; Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Educación, diversidad y democracia. Estudio filosófico basado en Jacques Maritain y María Zambrano.

Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Horizontes académicos de la Educación Física en América Latina.

Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Desafíos políticos de la Educación Física en Chile. Una perspectiva basada en Paulo Freire y Hanna Arendt.

Guerrero Lacoste, Sebastián; Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Emociones en la educación latinoamericana. Análisis desde el estudio curricular crítico y la pedagógica corporal.

Lagos Apablaza, Nancy; Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Corporalidad subjetiva, histórica y cultural en torno a la Educación Física latinoamericana. Una perspectiva epistemológica, curricular y decolonial.

Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

La pedagogía de la profundidad y la amplitud. Una perspectiva decolonial basada en Gabriela Mistral y Enrique Dussel.

Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Sobre el término vivir crítico en una educación superior y escolar emancipadora. Una perspectiva filosófica ecléctica, decolonial y dialéctica.

Mujica Johnson, Felipe; Lagos Apablaza, Nancy · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Pluralismo epistemológico en la Educación Física. Una perspectiva dialógica basada en la filosofía política de Hannah Arendt y Albert Camus.

Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Subjetividad, objetividad y verdad en educación formal. Una perspectiva filosófica y dialéctica.

Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Liderazgo e inclusión educativa. Una perspectiva sociocrítica y posmoderna.

Concha López, Rocío; Mujica Johnson, Felipe; Inostroza Barahona, Claudia · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Educación Física Transmoderna. Contribución de la ontología escolástica.

Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Aprendizaje significativo crítico en educación infantil. Una perspectiva filosófica posmoderna.

Lagos Apablaza, Nancy; Mujica Johnson, Felipe · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Informação declarada nos metadados de artigos publicados por cada revista (OAI-PMH).