Editorial Data Platform

Tipantuña Soria, Esthela Geoconda

Institución Educativa Fiscal Guayaquil

1 artigo ORCID 0009-0006-4140-0299

Estrategias Didácticas para la Comprensión Lectora Utilizando la Herramienta Tecnológica Web 2.0 en Básica Media

Tipantuña Soria, Esthela Geoconda; Rochina Chileno, Segundo Calisto · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

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