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514 artigos em Revista Neuronum
Diferenciación pedagógica en la enseñanza de matemáticas con enfoque en la formación de futuros profesores
👤 Escobedo Cisneros, Jery Michel
(CIMA-MÉXICO)
La vinculación entre lo socioemocional y la lectoescritura: una apuesta innovadora en educación primaria
👤 Verdugo Saavedra, Jessica
(CIMA)
La asesoría técnico pedagógica en la Nueva Escuela Mexicana bajo un enfoque humanista
👤 Paredes Fernández, José de Jesús
(CIMA-MÉXICO)
La alfabetización inicial de las escuelas primarias en la actualidad
👤 Medina Morales, Sergio Saúl
(CIMA-MÉXICO)
Los bajos resultados de aprendizaje de la escuela multigrado en México
👤 Magaña Santana, Mitsi Tairi
(CIMA-MÉXICO)
Dificultades que enfrentan los alumnos con TDAH en las aulas
👤 Hernández Ramírez, Perla Fabiola
(CIMA-MÉXICO)
El Trabajo por Proyectos en Educación Primaria con la Nueva Escuela Mexicana
👤 Rodríguez Alemán, María Severiana
(CIMA-MÉXICO)
El dominio de los principios de conteo en el nivel preescolar como vía para la Intervención Educativa en Nayarit, México
👤 Mora Castillón, Bertha Lourdes
(CIMA-MÉXICO)
Estrategias didácticas y sus dimensiones que dificultan y favorecen la lectoescritura en escuelas multigrado
👤 Estrada Estrada, Marlon
(CIMA-MÉXICO)
La autonomía profesional en el marco de la Nueva Escuela Mexicana
👤 Bernal Cruz, Arianna Margarita
(CIMA-MÉXICO)
Influencia de la comprensión lectora en el proceso de enseñanza aprendizaje en un grupo de primaria
👤 Palomares López, Brenda Giovanny
(CIMA-MÉXICO)
La modalidad mixta (B - learning) para atender a los estudiantes de recursamiento en los centros de bachillerato Tecnológico Agropecuario de Nayarit
👤 Mercado Castellanos, Gandi Raúl
(CIMA-MÉXICO)
La comprensión lectora en la Nueva Escuela Mexicana
👤 Rodríguez García, Nélida
(CIMA-MÉXICO)
Metodologías propuestas por la Nueva Escuela Mexicana en educación preescolar
👤 Ibarra Montero, Evangelina
(CIMA-MÉXICO)
Estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje de lenguaje oral y escrito de alumnos de preescolar
👤 Vázquez Briseño, Anigey Bachendry
(CIMA-MÉXICO)
La Educación Inclusiva y Equitativa en México: Camino hacia la transición
👤 Santos Cisneros, Martha Magaly
(CIMA)
Factores relevantes en el manejo de la obesidad escolar: una revisión sistemática cualitativa
👤 Ulloa Ibarra, Francisco Javier
(CIMA-MÉXICO)
👤 Rábago de Ávila, Marcela
(CIMA-MÉXICO)
Segunda edición colectiva de publicaciones en calidad de opción de titulación para aspirantes de posgrados
👤 Rodríguez González, Daymi
(CIMA)
La importancia de fomentar el vínculo de apego en las familias a través del programa de expansión de la educación inicial visitas a los hogares modalidad no escolarizada en México
👤 Avalos Martínez, Eréndira Guadalupe
(CIMA)
Factores detonadores de la deserción escolar en el nivel medio superior en México
👤 Vizcarra Muro, Víctor Manuel
(CIMA)