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García Alcaraz, Pedro

Tecnológico de Colima

10 artigos ORCID 0000-0003-0341-4463

Propuesta metodológica para el desarrollo de competencias digitales en Ingeniería Industrial: una transición hacia la industria inteligente en el plan IIND-2010-227.

Silva Medina, Pedro Itzvan; García Alcaraz, Pedro; Escamilla López, Miguel e mais 2 · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Inteligencia Artificial en contextos educativos: percepciones de docentes sobre su utilidad, impacto y preocupaciones éticas.

García Alcaraz, Pedro · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Huertos familiares en el Programa Aula-Escuela-Comunidad: percepciones estudiantiles sobre su impacto en el aprendizaje y bienestar socioemocional.

García Alcaraz, Pedro; García Alcaraz, Jorge Luis · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Grammarly y Paperpal: Dos herramientas de inteligencia artificial para la revisión gramatical para no angloparlantes.

García Alcaraz, Jorge Luis; Ronquillo Chávez, Cely Celene; García Alcaraz, Pedro · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Herramientas e inteligencias artificiales para la investigación científica.

García Alcaraz, Jorge Luis; García Alcaraz, Pedro; Ronquillo Chávez, Cely Celene · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Lean manufacturing y su enseñanza: una revisión bibliométrica.

García Alcaraz, Jorge Luis; García Alcaraz, Pedro; Ronquillo Chávez, Cely Celene · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Puntos de vista de los profesores sobre la implementación del e-learning durante la pandemia de COVID-19.

García Alcaraz, Pedro · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

La investigación en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez; un análisis bibliométrico.

Ronquillo Chávez, Cely Celene; García Alcaraz, Pedro; García Alcaraz, Jorge Luis · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Necesidades de capacitación docente en herramientas e-learning durante la pandemia COVID-19.

García Alcaraz, Pedro; García Alcaraz, Jorge Luis · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Fortalezas en la modalidad e-learning en educación media superior durante la pandemia de COVID-19.

García Alcaraz, Pedro; García Alcaraz, Jorge Luis · Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Informação declarada nos metadados de artigos publicados por cada revista (OAI-PMH).