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Parra Salazar, Celia

Secretaría de Educación

1 artigo ORCID 0009-0000-1627-8670

Desafíos ante el diseño y co-diseño curricular del programa analítico desde la mirada de Directivos del nivel Preescolar

Acosta Ramos, Sandra Luz; Mejía Peraza, Esthela; Parra Salazar, Celia e mais 1 · Emergentes - Revista Científica

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