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Córdova Palomeque, Dra. Nelly del Carmen

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

10 artículos ORCID 0000-0003-4604-4722

Análisis de los Métodos Presentation, Practice, Production y Task Based Learning: Aceptación del alumnado de idiomas de la UJAT

Moreno Jiménez, Yuliana; Córdova Palomeque, Dra. Nelly del Carmen · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

El Aprendizaje del Inglés en Niños Autistas de 1er. Grado de Primaria en México

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Entornos virtuales en el aprendizaje del inglés con Microsoft Teams

De la Cruz Sanchez, Braulio; Córdova Palomeque, Dra. Nelly del Carmen · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

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Pérez Olmedo, Alondra; Morales Vázquez, Eleazar; Córdova Palomeque, Dra. Nelly del Carmen · Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica

El Interés de los Estudiantes de la Licenciatura en Idiomas por las Lenguas Indígenas habladas en Tabasco

Palomeque Alcudia, Jhosseline; Córdova Palomeque, Dra. Nelly del Carmen · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

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Asencio Brito, Jessica Steffi; Morales Vázquez, Eleazar; Córdova Palomeque, Dra. Nelly del Carmen · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

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Sánchez Bautista, César Fabián; Morales Vázquez, Eleazar; Córdova Palomeque, Dra. Nelly del Carmen · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

Language learners’ motivation towards English learning through the VAK model

Sánchez Bautista, César Fabián; Morales Vázquez, Eleazar; Córdova Palomeque, Dra. Nelly del Carmen · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

Los grupos de Facebook como recurso de investigación en la actividad traductora

López Martínez, Cinthia Guadalupe; Morales Vázquez, Eleazar; May Landero, Juana y 2 más · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

La importancia de la competencia intercultural para prevenir el choque cultural durante la movilidad estudiantil de aprendices de lenguas

Reyes Rojas, Fanny de los Ángeles; Arias Ovando, Julio César; Zapata Díaz, Rubén y 1 más · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

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