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Pinto, Noris

Docente

1 artigo ORCID 0009-0009-8643-5702

Práctica de Saberes Populares como Fundamento Curricular en la Escuela Venezolana.: Línea de Investigación Matriz: Cultura, Identidad e Independencia. Línea Asociada: Independencia Intelectual en Contextos Interculturales. Eje Temático: Cultura y Saberes.

Pinto, Noris · Revista Científica CIENCIAEDUC

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