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Hurtado Flores, Verónica Fernanda

Universidad Técnica Estatal De Quevedo Facultad de Ciencias de la Educación

3 artículos ORCID 0009-0006-3381-1004

Inclusión Educativa y Rendimiento Académico: Relación entre las Adaptaciones Curriculares y el Logro de Aprendizajes en Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales

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Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad Emocional: Abordaje Psicopedagógico de un Caso de Desregulación Conductual

Hurtado Flores, Verónica Fernanda; Cerezo Segovia, Badie Anneriz; Gallardo Peñaherrera, Kimberly Pierina · Emergentes - Revista Científica

Enfoque integral para potenciar el aprendizaje y desarrollo infantil de niños con Autismo en Educación Básica

Hurtado Flores, Verónica Fernanda; Albiño Ortega, Milton Miguel; Carrion Auria, Lissety Cecibel y 1 más · Emergentes - Revista Científica

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