Pérez Romero, Gina Marcela
Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
El impacto de un modelo didáctico basado en estilos y estrategias de aprendizaje en las competencias comunicativas en inglés de estudiantes de educación media: Un estudio en instituciones públicas del municipio de Mosquera
Pérez Romero, Gina Marcela; Jiménez Ruíz, Luz Karine · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
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