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García Rangel, Karina

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM

1 article ORCID 0000-0002-9414-7382

Efecto del cuestionamiento previo, aprendizaje teórico e intervención educativa en el aprendizaje procedimental de diálisis peritoneal

García Rangel, Karina; Trejo Niño, Gabriela; Agama Sarabia, Adiel · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

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